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广东省教导厅对于做好2021年高职院校根据通俗高中学业程度测验成就招生登科任务的告诉

宣(xuan)布(bu)人:李文贵    宣(xuan)布(bu)时候(hou):2021年03月01日(ri)    浏览次数(shu):

 为周全贯彻落实《国务院对于深切测验招生轨制鼎新的实行定见》(国发〔201435号)、《教导部对于主动推动高档职业教导测验招生轨制鼎新的指点定见》 (讲授〔20133号)、《广东省国民当局对于深切测验招生轨制鼎新的实行定见》(粤府〔201617号)等文件精力,加速推动高职院校分类测验招生登科成为高职院校招生登科的主渠道,2021年,我省持续实行以通俗高中学业程度测验成就为首要根据停止招生登科(以下简称依学考绩就招生)。现就有关事变告诉以下:

一、招生院(yuan)校及(ji)专业

省内一切高职院校(含高档专科院校,下同)须展开依学考绩就招生登科任务。2020年已招生且根据国度和省有关高职(专科)专业设置文件请求,经由进程天下职业院校专业设置办理与大众信息办事平台(网址:zyyxzy.moe.edu.cn)报告并经教导部赞成2021年招生的通俗高职(专科)通俗类专业均须支配招生,体育类、艺术类(含音乐类、美术类、跳舞类和播送电视编导类,下同)专业由招生院校视专业培育现实环境支配招生。

二、招生打(da)算

根据《广东省招生委员会广东省教导厅对于做好2020年通俗高校测验招生鼎新任务的告诉》(粤招〔201912号)对于扩展春季高考高职院校招生范围的请求,2020年起,省内各高职院校支配春季高考的招生打算准绳上要到达年度招生打算的75%以上,此中支配在依学考绩就招生的打算准绳上不低于本校本年度报告的省内招生打算(不含高职扩招专项步履招生打算、三二分段专升本协同育人名目试点招生打算、中高职三二分段转段及五年一向制转段打算)的50%

各高职院校要连系本身办学特点,根据院校人材培育方针和请求,迷信公道支配各科类专业招生打算,兼顾做好测验招生登科各关键任务,确保依学考绩就招生登科安稳有序实行。各高职院校须于划定时候内登录广东省通俗高校招生来历打算网上体例系统,完成依学考绩就招生的各科类招生专业打算的编报。省招生办公室会同省教导厅打算处、职终处停止结合审定后向社会发布。详细招生打算报告及体例任务时候支配另行告诉。依学考绩就招生登科竣事后,未完成的招生打算和登科的考生参与夏日高考被本科高校登科后的缺额打算,由高职院校在夏日高考登科时代根据生源环境兼顾操纵。

三、招生工具

招(zhao)生工具为同(tong)时(shi)合适(shi)以下条件的考生:

(一)根据《对于广东省2021年通俗高校招生同一测验报名有关事变的告诉》(粤招〔202011号)、《对于做好广东省2021年通俗高校招生同一测验报名任务的告诉》(粤招〔202012号)请求完成了高考报名的考生。

(二)报名参与20211月广东省通俗高中学业程度及格性测验语文、数学、英语3门科目测验的考生。此中,体育类、艺术类考生还须参与广东省2021年通俗高档黉舍招生体育类、艺术类响应科目术科同一测验。

(三)高(gao)中(zhong)阶段(duan)按(an)课程打算和(he)课程规范修(xiu)满划(hua)定的学(xue)时、取得响应学(xue)分,并且通(tong)俗高(gao)中(zhong)学(xue)业(ye)(ye)程度测(ce)验(yan)(yan)及(ji)格性测(ce)验(yan)(yan)科目(mu)测(ce)验(yan)(yan)及(ji)格的考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)。依学(xue)考(kao)绩就招生(sheng)(sheng)(sheng)登科重生(sheng)(sheng)(sheng)报(bao)到时须核验(yan)(yan)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)中(zhong)毕(bi)业(ye)(ye)证或高(gao)中(zhong)划(hua)一(yi)学(xue)力(li)证实,无高(gao)中(zhong)毕(bi)业(ye)(ye)证或高(gao)中(zhong)划(hua)一(yi)学(xue)力(li)证实的考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)将(jiang)不予报(bao)到和(he)注(zhu)册。

(四)身材状态合适相干请求的考生。考生体检任务根据《教导部卫生部中国残疾人结合会对于印发〈通俗高档黉舍招生体检任务指点定见〉的告诉》(讲授〔20033号)和《对于做好广东省2021年通俗高校招生体检任务的告诉》(粤招〔202013号)有关请求履行。

四、测验支(zhi)配及(ji)成就操纵(zong)

(一)测(ce)验支配

1.广东省20211月通俗高中学业程度及格性测验。

测验(yan)时候

测验科目

202117

上午

900-1100

语(yu)文

下(xia)战书

1400-1530

数学

1610-1740

英语

2.广东省2021年通俗高档黉舍体育类及艺术类专业术科同一测验。

测验科(ke)类(lei)

测验(yan)时候

测验科目(mu)

广东省2021年通俗高档黉舍体育类专业测验

2021113-22

体育术科(ke)统考(kao)

广东省2021年通俗高档黉舍艺术类专业同一测验

2020126

美术(shu)、播送电视编导术(shu)科

统考

202119-18

音乐术科统(tong)考

2021119-22

跳舞术(shu)科统考

(二)成就操纵

1.通俗类招生专业,考生通俗高中学业程度及格性测验语文、数学、英语3门科目卷面成就总分(下称学考绩就),作为依学考绩就招生登科的首要根据,成就昔时有用。

2.艺体(ti)类招生专业(ye),考(kao)生学考(kao)绩(ji)(ji)就和术科(ke)同一(yi)测验成就(下称术科(ke)统(tong)考(kao)绩(ji)(ji)就),作(zuo)为(wei)依学考(kao)绩(ji)(ji)就招生登(deng)科(ke)的首要根(gen)(gen)据(ju)。投(tou)档时根(gen)(gen)据(ju)考(kao)生学考(kao)绩(ji)(ji)就和术科(ke)统(tong)考(kao)绩(ji)(ji)就分(fen)解的总分(fen)排序(xu)环境投(tou)档,成就昔时有用。

体育类、音乐类、美术类和跳舞类专业,总分分解计较公式为:考生总分=学考绩就×40%+术科统考绩就×1.5×60%。播送电视编导类专业,总分分解计较公式为:考生总分=学考绩就×60%+术科统考绩就×1.5×40%

五、招生方法

高职院校依学考绩就(jiu)招生分通俗类、艺体类停(ting)止登(deng)科。

(一(yi))分数线划(hua)定

根据(ju)各(ge)科类(lei)招生打算、考生成就环境,和高职院校人材培育有关请求别离(li)划定(ding)各(ge)科类(lei)最低登(deng)科分数线。

1.通(tong)俗类分数线的划定(ding)。省招生委员会根(gen)据通(tong)俗类招生打算,根(gen)据考生学考绩就环境,以必然(ran)比例划定(ding)通(tong)俗类最低登科分数线。

2.体育(yu)(yu)类分(fen)数(shu)(shu)线划定。省招(zhao)生委(wei)员会(hui)根据体育(yu)(yu)类招(zhao)生打算及考生学考绩就、体育(yu)(yu)术(shu)科(ke)统考绩就环(huan)境,以必然比(bi)例划定体育(yu)(yu)类学考绩就和(he)术(shu)科(ke)统考绩就最低登科(ke)分(fen)数(shu)(shu)线。

3.艺术(shu)类(lei)分数的划定(ding)。省招生委员会(hui)根据艺术(shu)类(lei)招生打算、考(kao)生学(xue)考(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)(jiu)、艺术(shu)类(lei)响应科(ke)(ke)目术(shu)科(ke)(ke)统(tong)考(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)(jiu)环境,以必然比例(li)别(bie)离划定(ding)音乐(le)类(lei)、美术(shu)类(lei)、跳舞类(lei)、播送电视编(bian)导类(lei)学(xue)考(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)(jiu)和术(shu)科(ke)(ke)统(tong)考(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)(jiu)最(zui)低(di)登科(ke)(ke)分数线(xian)。

(二(er))自愿填(tian)报

合适报考条件的考生,须在划定时候内根据省招生办公室发布的各高职院校各科类招生打算和招生院校发布的招生章程,根据本身成就和自愿,登录广东省教导测验院通俗高考办理系统考生端填报自愿。依学考绩就招生登科实行院校专业组情势,一个院校专业组为一个自愿填报单元。报考通俗类专业的考生可填报一个平行自愿组20个院校专业组自愿,报考体育、艺术类专业的考生可填报一个平行自愿组10个院校专业组自愿。每一个院校专业组可填报6个专业自愿、1个是不是从命专业调解选项。通俗类和体育、艺术类专业不能兼报,考生只能挑选此中一类停止填报。详细填报自愿时候、方法和登科另文告诉。

(三)投档体(ti)例

依学考绩就招生实行院校专业组平行自愿投档登科情势,一个院校专业组为一个投档单元。省招生办公室在各科类最低登科分数线上,根据分数优先、遵守自愿的准绳停止投档。

1.通俗类考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)投(tou)档(dang)体例为根据(ju)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)成就(jiu)排(pai)序环境从高到低(di)顺次检索(suo)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)填(tian)报(bao)的(de)院校专业组自愿。体育类、艺术(shu)类考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)投(tou)档(dang)体例为在考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)学考(kao)绩就(jiu)、术(shu)科统考(kao)绩就(jiu)双上线(xian)的(de)根本上,根据(ju)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)分解总分排(pai)序环境从高到低(di)顺次检索(suo)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)填(tian)报(bao)的(de)院校专业组自愿。

2.当考(kao)(kao)生(sheng)合适(shi)所填(tian)报(bao)院(yuan)校(xiao)专业(ye)组(zu)的投(tou)档(dang)条件时,则(ze)停止投(tou)档(dang),由高校(xiao)择优(you)登科。考(kao)(kao)生(sheng)档(dang)案(an)一旦投(tou)出,不再(zai)检索考(kao)(kao)生(sheng)后续院(yuan)校(xiao)专业(ye)组(zu)自愿。

(四)登(deng)科方(fang)法

省(sheng)招生办公(gong)室投出考生档(dang)案(an)后,高职院(yuan)校根据院(yuan)校招生章(zhang)程发布(bu)的登(deng)科法(fa)则(ze)在投档(dang)考生中择优(you)登(deng)科。

(五)征(zheng)集自愿(yuan)登科

登科竣事后(hou),对招生(sheng)院校未完成的招生(sheng)打算,省招生(sheng)办公室(shi)构造停止(zhi)征集自愿(yuan)登科。

(六)政策赐顾帮(bang)衬(chen)

登科时须要赐顾帮衬的工具、条件和政策划定,根据《广东省招生委员会对于进一步调剂广东省高考加分名目和增强办理任务的告诉》(粤招〔20156号)及有关招生政策履行。合适赐顾帮衬加分条件的考生,按划定在考生学考绩就项增添响应分值。

(七)正式(shi)备案(an)

高职院校(xiao)须严酷根据本校(xiao)招生章程展开登科(ke)任务,拟登科(ke)考(kao)生名(ming)单经由进程高职院校(xiao)依学考(kao)绩(ji)就招生登科(ke)系(xi)统报省招生办公室(shi)考(kao)核备案(an),根据考(kao)核经由进程的名(ming)单发放(fang)登科(ke)告(gao)诉书。

报(bao)考(kao)(kao)高(gao)职院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)依学(xue)考(kao)(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)并被登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)的(de)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),可(ke)报(bao)名参(can)与通(tong)俗(su)高(gao)考(kao)(kao),参(can)与本(ben)(ben)科(ke)(ke)条理招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke),但不(bu)能参(can)与通(tong)俗(su)高(gao)考(kao)(kao)专(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)条理的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke),也不(bu)能参(can)与其余(yu)高(gao)职招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)范(fan)例的(de)专(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)条理招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)。填报(bao)本(ben)(ben)科(ke)(ke)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)自愿并被本(ben)(ben)科(ke)(ke)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)的(de)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),打消考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)依学(xue)考(kao)(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)资历,不(bu)得(de)转回原依学(xue)考(kao)(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)的(de)高(gao)职院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。重生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)报(bao)到(dao)时,高(gao)职院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)得(de)接(jie)管已被本(ben)(ben)科(ke)(ke)条理院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)报(bao)到(dao)注(zhu)册。未(wei)被依学(xue)考(kao)(kao)绩(ji)(ji)就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)的(de)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),可(ke)参(can)与通(tong)俗(su)高(gao)考(kao)(kao)和其余(yu)情势的(de)本(ben)(ben)、专(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)登(deng)(deng)(deng)科(ke)(ke)。

六、时候支(zhi)配

时候(hou)支配(pei)

任务内(nei)容

20211月上、中旬

招(zhao)生(sheng)院(yuan)校体例(li)招(zhao)生(sheng)打算及拟(ni)定招(zhao)生(sheng)章(zhang)程(cheng)

20213月初

院(yuan)校(xiao)向社会发(fa)布(bu)招生(sheng)章程,做好招生(sheng)宣扬(yang)策动

20213月上、中旬

考生填报自(zi)愿

20213月下旬

高职院(yuan)校停止招生登科

注:根据(ju)任务现(xian)实,以上时候支配若(ruo)有调剂,将另行告(gao)诉。

七、任务请求

(一)增强构造带领,落实任务义务。鼎力推动我省高职院校分类测验招生任务,慢慢完成测验的内容、情势、时候支配和登科与通俗本科院校绝对分隔,是落实我省通俗高考招生轨制鼎新的详细办法。2021年是我省高考综合鼎新落地实行的第一年,做好依学考绩就招生登科任务相当主要,各级教导行政局部、招生测验机构、各中学和各高职院校要进步站位,实在增强做好高职院校依学考绩就招生登科任务的义务感和紧急感,增强构造带领,抓好义务落实。各级教导行政局部、招生测验机构、各中学要做好宣扬策动任务,带动合适报考条件先生主动报考。各高职院校要根据教导部和省的同一安排,当真拟定高职院校依学考绩就招生登科任务打算,经心构造实行。各高职院校的招生章程和登科准绳,须报经省招生办公室审定备案后向社会发布。

(二)增强办事认识,增强宣扬指导。深切实行高校招生阳光工程,构建公然通明的高职院校分类测验招生信息公然系统是高职院校实行分类测验招生的条件和根本。各级教导行政局部、测验招生机构、各高职院校和各中学要强化办事认识,操纵各种媒体,踏实做好高职院校依学考绩就招生登科的宣扬策动,让泛博考生和家长充实晓得我省高职院校分类测验招生鼎新试点的相干政策和精力,带动和鼓动勉励一局部通俗高中毕业生尽早挑选合适本身的教导范例,公道分流。

(三)踏实做(zuo)好依学考绩就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生登科(ke)任(ren)(ren)(ren)务(wu),确保安(an)稳(wen)有序推动(dong)。高(gao)(gao)职院(yuan)校(xiao)依学考绩就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生登科(ke)任(ren)(ren)(ren)务(wu)触及面广,社会存(cun)眷度高(gao)(gao),各(ge)级教导行(xing)政局部、测验招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生机构(gou)和各(ge)高(gao)(gao)职院(yuan)校(xiao)要(yao)明白义务(wu),完(wan)美机制,周密构(gou)造,强(qiang)化办(ban)理,构(gou)成同(tong)一高(gao)(gao)效的任(ren)(ren)(ren)务(wu)运(yun)转(zhuan)机制。高(gao)(gao)职院(yuan)校(xiao)依学考绩就(jiu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生登科(ke)任(ren)(ren)(ren)务(wu)竣(jun)事后,各(ge)地、各(ge)高(gao)(gao)职院(yuan)校(xiao)要(yao)当真总结任(ren)(ren)(ren)务(wu)经历,针(zhen)对鼎(ding)新试点进程中存(cun)在的题目、缺乏(fa),实时反应(ying),不时完(wan)美相干政策办(ban)法(fa),稳(wen)步有序推动(dong)我(wo)省(sheng)高(gao)(gao)职院(yuan)校(xiao)分类测验招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生任(ren)(ren)(ren)务(wu)。

广东省教导厅

20201223

 


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